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愛莎非常振奮，效率自然也有所提高。不知道是不是錯(cuò)覺，雖然她下午近乎耗空的魔力還沒有恢復(fù)過來，可是愛莎已經(jīng)覺得她的力量增強(qiáng)了一些……盡管很小、很細(xì)微，但相比較于兩個(gè)星期以來的平靜，光是“疑似”有一點(diǎn)，已經(jīng)足夠她充滿希望了。

在這種絕佳的狀態(tài)下，愛莎的預(yù)習(xí)工作順利許多，一個(gè)小時(shí)后，她便用比平時(shí)快一倍的速度完成了她的預(yù)習(xí)筆記。

然后……

第二天轉(zhuǎn)眼就到了，按照慣例，埃里克要檢查他們前一晚的功課，先是索恩，再是愛莎。索恩那里很快就結(jié)束了，接著便輪到愛莎。她以一種幾周以來最飽滿的精神向埃里克展示了她昨天練習(xí)的燃燒魔法陣……

老實(shí)說，由于將課余的大部分時(shí)間耗在了自由競技場(chǎng)里，愛莎昨天能夠用來練習(xí)魔法陣的魔力剩余不多，以至于她的準(zhǔn)備并不太充分，可以說是有史以來練習(xí)得最少的一次……想到埃里克第一次見面時(shí)話里的嚴(yán)格，愛莎忍不住有些不安。

盡管她先前表現(xiàn)得沒什么進(jìn)展時(shí)，埃里克意外地沒說什么，可這還是她第一次因?yàn)榫毩?xí)不夠而擔(dān)心。

在一種心虛的緊張中，愛莎完成了她的魔法陣。然后……在火焰燃起的一瞬間，埃里克突然皺起了眉頭：“你——”

第四十八章

不知道是不是昏暗的光線以至于眼花造成錯(cuò)覺, 有那么一瞬間, 愛莎在埃里克那雙深邃的深藍(lán)色眼睛里看到了震驚、困惑、不解、難以置信等復(fù)雜的情感, 她不知道自己是不是做錯(cuò)了什么、是不是練習(xí)不夠的事果然還是被經(jīng)驗(yàn)豐富的老師看出來了，就在她為自己會(huì)不會(huì)被責(zé)罵、甚至?xí)粫?huì)被直接退學(xué)的擔(dān)憂中心跳狂跳的時(shí)候，埃里克開口了——

“你……做得不錯(cuò)。”

埃里克移開視線, 十分平靜地道。

“你的預(yù)習(xí)報(bào)告呢？在哪里？”

沒有被責(zé)罵, 愛莎總算松了口氣, 連忙去桌上拿自己昨天做出來的要點(diǎn)總結(jié)給他。埃里克接過翻看起來，點(diǎn)了點(diǎn)頭, 確認(rèn)通過，這才開始給她解釋變形魔法的要點(diǎn)。

不知道是不是錯(cuò)覺，愛莎總覺得埃里克今天有些若有若無的焦躁, 因此語速比平時(shí)快了些, 他好像是竭力壓制住自己的情緒，才沒有表露出怪異的地方。

另外……愛莎總覺得還有什么地方不對(duì)勁, 只是一時(shí)半會(huì)兒又說不上來，只能繼續(xù)專心聽課。

這種不對(duì)勁一直持續(xù)到上午的課結(jié)束，直到愛莎上完課抱著筆記本、魔杖和講義往房間走, 她的腳步才突然頓住——

埃里克今天上課的時(shí)候, 沒有提到過她的母親！

愛莎一愣, 仔細(xì)回想了一遍上課的情形，這才確定自己的記憶應(yīng)該沒有出錯(cuò)，埃里克確實(shí)一次都沒有提到母親。

習(xí)慣了埃里克的批評(píng)方式以后，今天的特例反倒是讓愛莎奇怪了起來, 她歪了歪頭，想了半天沒有想通。

也許老師只是忘了吧。

愛莎自己笑了笑，不再在意這種小事，抱著書回到房間，準(zhǔn)備下午的大課。

……

另一邊，埃里克上完課后匆忙地回到了他的研究室，跟以往一樣從事他的魔法研究。他的研究每一天都處在關(guān)鍵階段，因此每天都必須完全集中精神。然而……這一天，他只感到一種難以擺脫的煩躁和心煩意亂。

噗呲——

“嘖。”

在又一次由于畫錯(cuò)了魔法陣的圖案而導(dǎo)致魔法失敗后，已經(jīng)完成了三分之二個(gè)圓的魔法陣法提前爆發(fā)出一道灼熱的火焰，瞬間就燒成了灰燼，只留下一點(diǎn)魔法模糊的輪廓，仿佛嘲笑著犯出這種低級(jí)錯(cuò)誤的“高級(jí)魔法師”。

埃里克煩悶地咂了咂嘴，可是這無法令他靜下心來，就像往常一樣。

……事實(shí)上，自從愛莎來到這座塔，他就從未靜下心來過。

掙扎、愧疚、懊惱以及對(duì)自己的唾棄無時(shí)無刻不糾纏著他，他并非不知道自己做得事不對(duì)，只是一旦開始，就難以停下來。

他很清楚蒂娜·基洛特是不可復(fù)制、無可取代的，也清楚地知道愛莎并不是蒂娜，但是……愛莎是蒂娜的一部分，是蒂娜生命的延續(xù)。既然蒂娜已經(jīng)不可能再回來了，那么……那么至少讓愛莎再在這里多留一段時(shí)間，不要那么快離開。

雖然和蒂娜的方向不同，但那個(gè)女孩同樣擁有相當(dāng)高的天賦，如果按照常規(guī)的方法教她，她一定很快就會(huì)離開。在那個(gè)孩子離開以后，即使他耗盡耐心用盡無限的等待，也不可能再等到下一個(gè)人。

無法放棄最后一絲希望。

事實(shí)上，他甚至期待這個(gè)孩子愚笨一些，在他身邊開心地學(xué)習(xí)幾年，畢業(yè)后就留在沃爾德工作，不要再離開。

不過，即使如此，在見識(shí)到那個(gè)女孩的天賦前，埃里克都沒有想到自己會(huì)做出卑劣到令他自己都難以忍受的事情。他一貫高傲，在被蒂娜拒絕的時(shí)候連挽留的話都無法低下頭說，但是當(dāng)時(shí)，他唯一的念頭竟然是“留住她”。

最后一次見面時(shí)故作風(fēng)度而說出來的話，給他留下一線希望的同時(shí)，又終于成為了囚禁他自己的牢籠。

他能夠感覺得到，愛莎最近已經(jīng)對(duì)無法前進(jìn)的狀態(tài)感到焦躁，無論他用多少新的魔法試圖迷惑她，也無法分散她想要繼續(xù)進(jìn)步的注意力；他不停地對(duì)愛莎提及蒂娜的名字，試圖構(gòu)建屬于他們?nèi)齻€(gè)人的聯(lián)系，可她的表情卻只是越來越迷惑；愛莎問過他為什么從來不過問她的天賦魔法，埃里克每次都敷衍了過去。不過，她遲早會(huì)真的注意到的。

埃里克有時(shí)會(huì)對(duì)這種狀態(tài)感到不安和愧疚，他知道自己做錯(cuò)了事，辜負(fù)了蒂娜的信任；但有時(shí)候，他又忍不住隱隱期待愛莎會(huì)索性寫信向蒂娜抱怨、控訴他的不作為，這樣蒂娜的生活中就會(huì)再次出現(xiàn)他的名字。而且蒂娜一向是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的個(gè)性，她或許會(huì)直接氣得沖到沃爾德來找他算賬……那就真的太棒了，他終于又可以見到她、聽到她的聲音了……時(shí)隔二十年……

然而什么都沒有發(fā)生。

愛莎沒有急不可耐地寫信回去告訴她的父母自己在魔法之塔的遭遇，她信任他，相信魔法之塔上區(qū)第九層的魔法師教導(dǎo)學(xué)生的方法一定有所考量，又或者……她并不認(rèn)為自己學(xué)不好是老師的錯(cuò)。

這樣的事實(shí)就像地獄的火焰一般灼燒著埃里克的良心和道德感，他曾經(jīng)固執(zhí)的清高和傲慢全都被如今只能用下作手段來留住學(xué)生的自己踩得粉碎，這種復(fù)雜的情感帶來的焦躁終于在今天達(dá)到了頂峰——

那個(gè)女孩進(jìn)步了。

盡管并不明顯，但那是一種本質(zhì)上的變化。在十幾天的消沉之后，她又重新站了起來，散發(fā)出充滿精神的活力。是的，他早該意料到的，愛莎即使不需要老師的引導(dǎo)遲早也能找到適合自己的方式，她依然會(huì)以最快的速度離開……不，或許愛莎已經(jīng)厭煩現(xiàn)在的狀態(tài)了，等三個(gè)月的磨合期結(jié)束，她就會(huì)向克勞迪婭提出申請(qǐng)，到更能幫助她的老師那里去，然后張開翅膀飛向新的天空——

……這簡直就像諷刺一般。

即使他用出曾經(jīng)的自己最不屑做得惡心卑鄙的招數(shù)，也依然無法留住她。

——噗呲。

埃里克無法控制住手指的顫抖，又一個(gè)魔法陣在他繪制到中途時(shí)破碎了。

蹦起的火花飛濺到埃里克蒼白的臉上，而剩下的魔法陣燃燒殆盡，只留下一堆慘白的余暉。

……