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簡直不能相信，明明那么乖那么聽話，又甜又軟的文怡，怎么一轉眼會變成這種鬧心的樣子。

文怡真正把厲向東當成一個活生生的人——而不是給唐毅添堵的工具，源于他的一句話：“不想做的事就不要做。”

說這話的時候，文怡正尋思要怎么把垃圾完美地運送到垃圾場：學校正實驗樓正在翻修，工程垃圾堆滿了通往垃圾場的路。文怡因為“看上去體弱多病根本不能打”被照顧，沒有在掃除中分配到任務，便自告奮勇地留下來倒垃圾。

一看到這路漫漫其修遠兮的狀態(tài)文怡就后悔了。

但話說出口只好硬著頭皮上。

沒想到拐過路口就遇到等在那里的厲向東——他側著身，靠在墻上，身體舒展，腿長得像鷺鷥，立在夕陽里，全身上下都是金色的光，背景和腳下的垃圾一點都不能影響他遺世獨立的脫俗氣質(zhì)，他站在哪里，哪里就是世外桃源。這氣質(zhì)，別人根本比不了。

文怡好氣哦。

心想老折騰有什么用，根本輸在起跑線上。

但還要保持圍笑。

輸人不輸陣。

根本沒認真聽向東在說什么，只氣咻咻地回一句：“關你屁事。”就想繞過去。

向東指了指學校墻上的標語：“‘說文明話，做文明人’，不要老把屁啊屁的掛在嘴邊。”

文怡好想頂他的肺。

向東用一種非常自然的方式把文怡手里的垃圾接過來：“比如今天，你根本不想留下來倒垃圾，為什么要勉強自己主動留下來？”

文怡只覺得手里一空，東西不知怎么回事就被順走了。

厲向東盯著他，瞳仁很大，又深又黑。

文怡一下就心虛了。

“還有，你其實也不想幫老師收作業(yè)吧，為什么要做呢？還特地每天早上早來十分鐘，明明就很困，都睜不開眼睛。”向東繼續(xù)往下說，語調(diào)平靜沉穩(wěn)，沒有猶疑的陳述語氣，“還有參加籃球隊。你球是打得不錯，但并不喜歡，而且體能也不好，每天跟著校隊做全套日常訓練其實累得不行吧，為什么不向教練申請，先和低年級的學弟一起做適應訓練？我?guī)湍闵暾垼氵€拒絕得很生氣的樣子，明明跑完臉都白了，躲到一邊偷偷吐，何必呢？”

向東說一句，文怡的臉就黑一分——但說話的人顯然完全沒有察覺到聽話人的情緒：經(jīng)過兩個月的相處，文怡已經(jīng)徹底明白，厲向東這個人，對于自己關心的事有多投入，對于自己不關心的事就有多忽略。他那張沉穩(wěn)高冷的面癱臉像是一個完美的防御罩，不在意的事，故意挑事也好，尖銳的言辭也好，他統(tǒng)統(tǒng)不在意。

現(xiàn)在他也是這樣自顧自地說下去：“還有，你并不討厭我。不要否認，我能感覺得到。你可能還覺得我人挺好。一直針對我，你也不開心吧。”向東湊近一步，認認真真地看進文怡的眼睛里，“以及，你其實，”說到這里他像是有些不確定，斟酌了一下用詞，“沒有那么……隨便吧。為什么要做出這樣的姿態(tài)呢？普通地按照自己想要的方式生活不好嗎？”

文怡只想逃跑。

腿腳卻沒有力氣，只倒退了兩步。

臉上熱得想要燒起來。

會咬人的狗不叫。這話果然沒錯。厲向東看上去不聲不響，但顯然所有的事都看在眼里。不但看到文怡針對他做的事，也針看到文怡那些看上去與他無關的事，不但看見，而且看懂，還看的很通透。

這兩天洋洋得意，自以為惡心了向東，又報復了唐毅，大概看在向東眼里，不過是一個可笑的跳梁小丑。

普通地按照自己的方式生活不好嗎？

真是萬千寵愛在一身的人才能