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“那一年王璇璣校尉還在金吾衛中任職，只不過才十八歲，真的是年輕有為啊！”

“當年秋獵，王蘅蕪將軍全程在場，親眼目睹其武藝超群，更感佩她的忠勇智取。事后便開宗祠，焚香告祖，收其為義女，錄入瑯琊王氏譜牒。”

堂下頓時嘩然，有幾人激動得拍案而起，連聲叫好，喝彩聲經久不息。

“好！此次的名家講史便到此為止。”臺上的講師娘子一撫袖子，“不知在座諸位可有所得？”

她目光如電掃過全場，視線忽地定在最后排，高聲道：“坐在最后面的那位道士娘子，就是那位頭戴蓮花冠的道長，不知你從王校尉的部分人生履歷之中，學到了什么？可有什么感悟啟發？”

那位道士先是從屏風處瞄一眼，再轉過頭來，一臉驚訝，“講師，你是在說我嗎？”

“啊對對對！就是你，連方外之人都來聽王璇璣校尉的一生傳奇史，可見咱們校尉的英名早已超越朝野，流傳于江湖方寸之間！”

謝廷玉：“………………”

……她也沒想到，她當年的事會被編成評書，流傳至今。

謝廷玉又朝姬憐看過去，一臉無奈，作口型道，“為什么被選中的人會是我？早知道我也坐屏風后了。”

姬憐將臉撇過去，肩頭幾不可察地輕顫，再轉回時已是一派淡然，“既然點到你了……”于廣袖下伸出手指，輕輕一推，“不妨說兩句，你就莫要推辭了。”

講師本意是讓此人在席間說兩句便好，未曾料到這道士徑直起身，大步朝臺上走來。講師汗顏，到底不忍拂人顏面，也遷就般地將位置讓給謝廷玉。

然后，謝廷玉就在眾目睽睽之下坐在講師的位置，開口就是，“嗯……對……那我對此評書內容就簡單說兩句。”

她輕咳一聲，“有的人死了，她還活著。王校尉雖已身亡，但她永遠地活在我們的心中。”

此話一出，全場瞬間沉默了。

“呃……如果王校尉能夠當場聽到諸位如此緬懷她，她一定……呃……一定感到……嗯……很欣慰。”

“我認為，此次的評書講得非常好，有頭有尾，不僅細節地道出了當年與摯友王琢璋將軍之間的初相識，而且還拓展了當年秋獵上王校尉的壯舉。”

“好好好好！講得真的是很好啊！”講師帶頭站起來鼓掌，“尤其是那句‘有的人死了，她還活著’，真的是絕世警句啊，不愧是道長，講話都帶有一股檀味。記下來，各位，趕緊記下來。”

“王璇璣校尉，會一直活在我們的心中。”

席間其余的人都點頭贊同。

講學終于結束。

在一片混亂之中，謝廷玉從臺上走下，隱在屏風后的姬憐見狀也站起來，欲和她一同離去。

“哎，前面的那位道長，還請留步！”身后有人喚她。

姬憐坐下，又一次把自己藏在屏風后。

這是一位在蘭臺閣辦公的小吏。

謝廷玉：“何事？”

那小吏拱手作揖：“道長有所不知，按蘭臺閣規矩，聽講后需交一份聽學札記。”她從袖中掏出一疊竹紙，“我這次選的題目是《論名將精神之傳承》，道長方才那句‘有的人死了，她還活著’，當真如醍醐灌頂。”

謝廷玉：“……好說好說。”

小吏又問：“不知道長方才還悟到什么？”

作者有話說：

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有的人活著他已經死了；有的人死了他還活著----周樹人

寫文的時候查資料發現，軍中最難對付的其實是那種神箭手，因為開弓搭箭其實是需要很大的力氣的，所以一般軍-中-專職馬上射箭的人，都是武藝高強的人。

女主的身材，我腦海中設定不是那種很大塊肌肉的那種，是那種有線條曲線美，身上、手臂處有薄肌，力氣大的游俠，反正就是穿衣挺拔顯瘦，看不出有多少肌肉，脫下衣服會為身材上的肌肉而感震撼的那種，每一塊肌肉都長得恰當好處。