不詳提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn),接著再看更方便。
男:那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
女:誰(shuí)遇見(jiàn)高大帥氣的你,誰(shuí)逗笑沉默的你,誰(shuí)看了你球場(chǎng)的英姿,誰(shuí)為你洗了襯衣。
男:從前的日子都遠(yuǎn)去,我也將有新同桌,我也會(huì)借他看筆記,給他講不懂的題。
合:誰(shuí)遇見(jiàn)聰明好學(xué)的你,誰(shuí)安慰失落的你,誰(shuí)把你的書(shū)本撿起,誰(shuí)給你新的鋼筆。
啦……啦……啦……啦……啦……啦……
“哇塞,改的很好啊,很符合你們兩個(gè)。”王路曼對(duì)于黃晚晚的任何決定都是無(wú)條件支持的。
林凱也拿過(guò)來(lái)看了一眼,微紅著臉看了黃晚晚一眼:“這是根據(jù)我們兩個(gè)人寫(xiě)的嗎?”
林凱心里想,她真的覺(jué)得我高大帥氣嗎?想到這里,眼神亮亮的看著黃晚晚。
黃晚晚點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)啊,不過(guò)只是有一些小小的改動(dòng)。把一些敏感的、不符合高中生的詞換掉了。你覺(jué)得怎么樣?”
“我覺(jué)得挺好的,不過(guò)有個(gè)別詞可以改一下。”林凱提了下自己的意見(jiàn)。
黃晚晚聽(tīng)后也伸過(guò)來(lái)頭看著歌詞:“哪里需要修改?”
隨著黃晚晚的靠近,林凱感覺(jué)自己的呼吸都亂了。
“這里。”林凱小心點(diǎn)抬起手,盡量不要碰到黃晚晚,“我覺(jué)得多愁善感這個(gè)詞不太好,不太符合你。”
“我也覺(jué)得,晚晚,既然其他地方改了,這個(gè)地方也改改好了。”王路曼也加入了討論的大軍,“多愁善感明明不像你嘛,換成多才多藝、聰明漂亮還差不多。”
“你這么夸我我會(huì)害羞的好嘛。”黃晚晚被說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思了。
“哪有,哪有,晚晚你就是這么棒。”王路曼說(shuō)著又看了眼林凱,“林凱你覺(jué)得呢?我們家晚晚棒不棒?”
林凱點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我覺(jué)得改成多才多藝好了。”
“為什么不改成聰明漂亮?你是覺(jué)得晚晚不聰明還是覺(jué)得她長(zhǎng)得不漂亮?”王路曼不依了。
林凱頓時(shí)有些慌了,他看了眼黃晚晚:“沒(méi)有,我不是這個(gè)意思。黃晚晚當(dāng)然聰明了,嗯……也很漂亮。”
王路曼和黃晚晚看著耳朵都開(kāi)始變紅的林凱笑了起來(lái)。
劉天宇出來(lái)打哈哈:“干嘛呢干嘛呢,怎么能這么欺負(fù)我兄弟呢。林凱,你不是厲害著么,怕她倆……咳咳”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被王路曼瞪了一眼,后面的話(huà)也不敢講下去了。
“你們快點(diǎn)排練吧,我好想看啊。”王路曼就是個(gè)急性子,一刻也等不了了。
黃晚晚聽(tīng)罷,走過(guò)去拿起了自己的吉他。
“我們倆先順一遍歌詞?”黃晚晚問(wèn)林凱。
“好。”林凱也打開(kāi)袋子拿出了自己的吉他。
兩個(gè)人坐在床邊,黃晚晚拿著歌詞說(shuō)道:“先是一個(gè)人一段,然后最后再合唱。這是我的一點(diǎn)想法,如果你有什么想法也可以提一下。”
“我沒(méi)意見(jiàn),這樣挺好的。”不過(guò)彈了兩下吉他之后,林凱問(wèn)道,“吉他彈奏怎么安排?”
“我也在思考這個(gè)問(wèn)題,是唱的人自己彈呢,還是不唱的那個(gè)人彈。”這一點(diǎn)也是黃晚晚思考很久沒(méi)做出決定的。
“那不如你們兩個(gè)都試試,到時(shí)候就知道哪個(gè)方案更可行了。”王路曼提議道。
黃晚晚點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我也是這么想的,都試試,看看哪個(gè)效果更好一點(diǎn)。”
先是林凱唱第一段,黃晚晚彈。
節(jié)奏勉勉強(qiáng)強(qiáng)的能跟上,有時(shí)林凱故意停頓一下等黃晚晚。
接下來(lái)是林凱彈黃晚晚唱,很顯然,林凱的水平比她高多了。
兩個(gè)人磕磕絆絆的把終于把一首歌彈唱完畢,從彼此的表情上都看出了不太滿(mǎn)意。
接下來(lái)實(shí)驗(yàn)第二種方法,自己彈自己唱。
果然,這遍下來(lái)非常順暢。自己的節(jié)奏自己把握的很準(zhǔn)。
四個(gè)人三個(gè)人都認(rèn)為第二種方法比較好,至于另外一個(gè)人?沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔。
但是第二種方式的話(huà),在最后合唱的地方有些不太協(xié)調(diào),兩個(gè)人重點(diǎn)練了最后一部分。
練了一上午,幾個(gè)人都非常滿(mǎn)意。
有可能是兩個(gè)人當(dāng)過(guò)一年的同桌,比較有默契,排練起來(lái)也非常的順暢。
再加上有王路曼這個(gè)小粉絲無(wú)條件的夸獎(jiǎng)和支持,黃晚晚都覺(jué)得自己快要成歌手了,可以出道了。
當(dāng)然了,聽(tīng)了林凱的部分,黃晚晚這個(gè)想法就又被掐掉了。
出道歌手?出道歌手旁邊的助理還差不多。
本來(lái)打算練習(xí)一天的,但是進(jìn)度如此之快,小伙伴們表示下午不練了。還是出去活動(dòng)一下吧,理所當(dāng)然的,籃球成為最好的選擇。
黃晚晚前段時(shí)間新買(mǎi)了一個(gè)籃球,沒(méi)事的時(shí)候就拉著黃早早去小區(qū)里的籃球場(chǎng)打籃球。
等到第二天去了學(xué)校,班空里,黃晚晚和林凱去了班主任高老師的辦公室。
“嗯?你們倆一起來(lái)是有什么事情嗎?”高老師很好奇,這兩個(gè)人怎么湊到一起來(lái)了。